அலகு

பிரபஞ்சத்தில் உள்்ள ஒவ்வொரு ்பொருளும், மற்ற ்பொருட்களுடன் ்�ொடர்பு ்்கொண்டுள்்ளன. குளிர்்ந� ்�ன்்றல் மரத்துடன் ்�ொடர்பு ்்கொண்டுள்்ளது, மரம் மண்ணுடன் ்�ொடர்பு ்்கொண்டுள்்ளது. சுருங்கககூறின் அனனத்து உயிரினங்களும் இயறன்கயுடன் ்�ொடர்பு ்்கொண்டுள்்ளன. மற்ற உயிரினங்கள் இயறன்கயுடன் ்்கொண்டுள்்ள ்�ொடர்னபவிட, மனி� இனம் இயறன்கயுடன் ்்கொண்டுள்்ள ்�ொடர்பு ்்கொஞ்சம் வவறுபடட�ொகும். ஏ்னனில் மனி� இனம் இயறன்க நி்கழ்வு்கன்ள புரி்நது ்்கொண்டு அவறன்ற அறிவியல் முன்றயில் வி்ளக்க முறபடுகி்றது.

மனி� இன வரலொறறில் மனி�னொல் மிகு்ந� ஆர்வமுடன் வ்கட்கபபடட அறிவியல் வ்கள்வி்கள் இயஙகும் ்பொருட்கன்ளப பறறியது ஆகும். அனவ “்பொருட்கள் எவவொறு இயஙகுகின்்றன?” “்பொருட்கள் ஏன் இயஙகுகின்்றன?” என்பன வபொன்்றனவ.

_    கற்றலின் ந�ோககஙகள்_

அறிமுகம்#

இந்த அலகில் மோணவரகள் அறிநது ககோள்்ள இருப்பது

• நியூடடனின் விதி்கள் • நியூடடனின் விதி்களுககினடவயயொன �ர்க்க • �னித்� ்பொருளின் வின்சபபடம் மறறும் ்�ொட • உ்ந� மொ்றொவிதி • ்பொருட்களின் இயக்கத்தில் உரொய்வு வின்சயி • னமயவ�ொககு மறறும் னமய விலககு வின்ச்க • னமயவிலககு வின்சயின் வ�ொறறுவொய் (origin

“உலகம் த�ோன்றிய கோல

்க விதி்கள் (Laws of motion)

ரீதியொன ்�ொடர்பு ர்புனடய ்கணககு்கள்

ன் பஙகு ள் )

ஆச்சரியம் என்ன்வன்்றொல் இ்ந� எளிய வ்கள்வி்கள்�ொம் மனி� இனம் பண்னடய �ொ்கரி்க ்கொலத்திலிரு்நது 21 ஆம் நூற்றொண்டின் ்�ொழில்நுடப ்கொல்கடடத்திறகு வருவ�றகு பொன� அனமத்துக ்்கொடுத்�து. ஒரு ்பொருள் �்கரக ்கொரணம் ஏவ�ொ ஒன்று அன� இழுககி்றது அல்லது �ள்ளுகி்றது. உ�ொரணமொ்க, புத்�்கம் ஒன்று ஓய்வு நினலயில் உள்்ளது. ்வளிபபு்ற வின்ச அ�ன் மீது ்்சயல்படொ�வனர அது �்கரொது. சுருங்கககூறின் ்பொருட்கன்ள �்கர னவக்க ்கடடொயம் அ�ன்மீது ஒரு வின்ச ்்சயல்பட வவண்டும். 2500 ஆண்டு்களுககு முன்னர் பு்கழ் ்பற்ற �த்துவஞொனி அரிஸடொடடில் (Aristotle) வின்ச இயக்கத்ன� ஏறபடுத்துகி்றது என்று கூறினொர். அவரின் கூறறு ்பொதுபபுரி�லின் (common sense) அடிபபனடயில் அனம்நதிரு்ந�து. ஆனொல் அறிவியல் கூறறு்கள் என்பது ்பொதுபபுரி�லின் அடிபபனடயில் மடடும் அனம்நதிருக்க முடியொது. மொ்றொ்க அறிவியல் வ்சொ�னனயின் அடிபபனடயில் அனனவரொலும் ஒபபுக்்கொள்்ளபபட வவண்டும். 15 ஆம் நூற்றொண்டில், ்கலிலீவயொ ்�ொடர்சசியொ்க வமற்்கொண்ட வ்சொ�னன்களின் அடிபபனடயில்

த்திலிருநத� இயநதிரவியல் உள்ளது” – வொன் லொவ

இயக்கம் பறறிய அரிஸடொடடிலின் கூறறினன மறுத்�ொர். ஒரு ்பொருள் ்�ொடர்்நது இயஙகுவ�றகு வின்ச அவசியமில்னல என்று ்கலிலீவயொ ஒரு புதிய ்கருத்தினன முன்்மொழி்ந�ொர். ்கலிலீவயொ இயக்கம் பறறிய �ன்னுனடய ்கருத்ன�, ஒரு எளிய வ்சொ�னனமூலம் வி்ளககினொர். அசவ்சொ�னனயின்படி, படம் 3.1 (a) வில் ்கொடடியுள்்ளபடி ப்நது ஒன்று குறிபபிடட வ்கொணமுனடய ்சொய்�்ளம் ஒன்றின் வமறபு்றத்திலிரு்நது உருண்டு கீவே வருகி்றது. அது �னரனய அனட்நது சிறிது தூரம் உருண்டு ் ்சன்று எதிவர உள்்ள அவ� வ்கொணமுனடய மற்்றொரு ்சொய்�்ளத்தின் வழிவய உருண்டு வமவல ஏறுகி்றது. ்சொய்�்ளங்கன்ள �ன்கு வழுவழுபபொககிய பின்னர் இசவ்சொ�னனனய மீண்டும் நி்கழ்த்தும் வபொது ப்நது மு�ல் ்சொய்�்ளத்தில் எவவ்ளவு உயரத்திலிரு்நது (L1) உருண்டு கீவே வ்ந�வ�ொ அவ� உயரத்திறகு இரண்டொவது ்சொய்�்ளம் வழியொ்க வமவல உருண்டு

்ப்டம் 3.1 ்கலிலீவயொவின் ்சொய்�்ளம் மறறும் ப்நது வ்சொ�னன (a) இரண்டு ்சொய்�்ளங்களும் ஒவர ்சொய்வ்கொணத்தில் உள்்ளவபொது (b) ்சொய்�்ளபபரபபின் வழுவழுபபுத்�ன்னமனய அதி்கரித்� பின்னர் (c) இரண்டொவது ்சொய்�்ளத்தின் ்சொய்வ்கொணத்ன�க குன்றத்� பின்னர் (d) இரண்டொவது ்சொய்�்ளத்தின் ்சொய்வ்கொணத்ன� சுழியொககிய பின்னர்

்்சல்கி்றது (L2). (படம் 3.1 (b)) இரண்டொவது ்சொய்�்ளத்தின் வ்கொணத்ன�க குன்றத்து (படம் 3.1 (c)) அவ� வழுவழுபபுடன் இசவ்சொ�னனனய மீண்டும் நி்கழ்த்தும் வபொது, ப்நது இரண்டொவது ்சொய்�்ளத்தில் ்சறவ்ற அதி்க தூரம் உருண்டு ்்சன்று எவவ்ளவு உயரத்திலிரு்நது வ்ந�வ�ொ அவ� உயரத்ன� ் ்சன்்றனடகி்றது. ்சொய்வ்கொணத்ன� சுழியொககும் வபொது ப்நது கினடத்�்ளத் தின்சயில் என்்்றன்றும் ்�ொடர்்நது ்்சன்று ்்கொண்வட இருககும் (படம் 3. 1 (d)).

ஒரு வவன்ள அரிஸடொடடிலின் இயக்கம் பறறிய ்கருத்து உண்னமயொ்க இருபபின், எவவ்ளவு வழுவழுபபொன ்சொய்�்ளமொ்க இரு்ந�ொலும் அ்ந�ப ப்நது கினடத்�்ளத் தின்சயில் உருண்டு ்்சன்றிருக்கொது. ஏ்னனில், கினடத்�்ளத்தின்சயில் எவவி�மொன வின்சயும் ்்சயல்படவில்னல.

இ்ந� எளிய வ்சொ�னன மூலம் ்கலிலீவயொ, இயக்கம் ்�ொடர்்நது �னட்ப்ற வின்ச அவசியமில்னல என்று நிரூபித்துக ்கொடடினொர். எனவவ, வின்ச்்சயல்படொ� நினலயிலும் ் பொருளினொல் ் �ொடர்்நது இயங்க முடியும்.

சுருங்கக கூறின், அரிஸடொடடில் இயக்கத்வ�ொடு வின்சயினன இனணத்�ொர். ஆனொல் ்கலிலீவயொ, இயக்கத்தினன வின்சயிலிரு்நது �னிவய பிரித்�ொர்.

நியூட்டனின் விதிகள்#

்கலிலீவயொ, ்்கப்ளர் மறறும் வ்கொபர்நிக்கஸ வபொன்்ற அறிவியல் அறிஞர்்களின் இயக்கம் பறறிய ்கருத்துக்கன்ள பகுத்து ஆரொய்்நது, இயக்கம் பறறிய ஒரு ஆேமொன புரி�னல நியூடடன் �னது மூன்று விதி்களின் வடிவில் வேஙகினொர்.