இயல் உலகத்தின் தன்மையும் அளவீட்டியலும்

1.1

கற்றலின் ந�ோககஙகள்:

இந்த அலகில் மோணவரகள் அறிநது ககோள்்ள இருப்பது • வியப்படைய டைக்கும் இயற்பியல் கண்டுபிடி • இயற்பியல் அளவுகளின் முக்கியத்துைம் • ்பல்்ைறு அளவிடும் முடைகள் • இயற்பியல் அளவீடுகளில் ஏற்்படும் பிடைகள் • முக்கிய எண்ணுருக்களும் அ்தன் முக்கியத்து • ்பரிமாணஙகடளப ்பயன்்படுத்தி இயற்பியல் அ

அறிவியல் – ஓர அறிமுகம்

‘Science’ எனும் சொல் “அறிந்து சகாள்ளு்தல்” எனும் ச்பாருளுடைய “டென்சியா” \[Scientia\] எனும் இலத்தீன் மூலச் சொல்லிலிருந்து உருைான்தாகும். ்தமிழசமாழியில் Science என்்பது ‘அறிவியல்’ எனப ச்பாருள் சகாள்ளப்படுகிைது. உண்டமகடள அறிந்து ஆராய்த்ல அறிவியலாகும். மனி்த மனம் எப்்பாதும் இயற்டகயின் ்பல்்ைறு நிகழவுகளான கிரகஙகள், ஒளிரும் நடெத்திரஙகளின் இயக்கஙகள், ்பருைகாலச் சுைற்சி மாற்ைம் மற்றும் ைானவில் உருைா்தல் ்்பான்ைைற்டை அறிந்துசகாள்ளவும், புரிந்து சகாள்ளவும் ஆரைமுைன் இருந்து ைந்திருக்கிைது. அந்நிகழவுகள் உருைாகும் வி்தத்ட்தயும் அைற்றிற்கு இடை்யயான ச்தாைரபுகடளயும் அறிய ஆராயச்சி ்நாக்குள்ள மனம் முற்்படுகிைது. இயற்டகடயப புரிந்து சகாள்ளும் இந்்த முயற்சி்தான் இன்டைய நவீன அறிவியலுக்கும், ச்தாழில் நுட்பத்திற்கும் ைழிைகுத்்தது. இயற்டக நிகழவுகடள

அலகு

(NATUR

கல்வி என்பது தகவல்களைத் ததரிந்து தகொளவது அல்்ல; மொறொ

பபுகள்

மற்றும் அைற்டை திருத்்தம் செய்தல். ைமும் ளவுகளின் ஒரு்படித்்தான ்தன்டமடயச் ்ொதித்்தல்

த்தின் ்தன்டமயும் அளவீடடியலும் E OF PHYSICAL WORLD AND

MEASUREMENT)

க, சிந்தளைளைத் தூண்டும் ்பயிற்சி ஆகும் – ஆல்்பரட ஐன்ஸ்டீன் (Albert Einstein)

உற்று்நாக்கி, ஆயவு செயது மற்றும் ்பகுத்்தறிந்து ச்பைப்படை முடையான அறி்ை அறிவியலாகும். உயிரற்ை ச்பாருடகடளப ்பற்றிப ்பயிலும் அறிவியல், இயல் அறிவியல் (இயற்பியல், ்ைதியியல்) என்றும், உயிருள்ள ச்பாருடகடளப ்பற்றிப ்பயிலும் அறிவியல் உயிர அறிவியல் (்தாைரவியல், விலஙகியல் மற்றும் ்பல) என்றும் அடைக்கப்படுகிைது. இயற்டக நிகழவுகடள ஆரைமாக உற்று ்நாக்கு்தலும், அறிந்து சகாள்ைது்ம அறிவியலின் ஆரம்்பமாகும். அறிவியல் எனும் சொல் 19 ஆம் நூற்ைாண்டி்ல்ய ்பயன்்படுத்்தப்படைது. முற்காலத்தில் இயற்டக ்தத்துையிய்ல (natural philosophy) அறிவியல் என அடைக்கப்படைது. ்பண்டைய நாகரிக காலத்தில் ைானியல், ்ைதியியல், மனி்த உைற்கூறியல் மற்றும் ்ைளாண்டம ் ்பான்ைைற்டைப ்பற்றி அறிந்து சிைந்்த முடையில் ்பயன்்படுத்தினாரகள். எழுத்துமுடை ைளரச்சி ச்பறுை்தற்கு முன்பு ைாயைழி மூல்ம அறிவு ்பரிமாறிக் சகாள்ளப்படைது. ்பண்டைய காலத்தில் ைானியல் மு்தல் மருத்துைம் ைடர அறிவியல்

முன்்னற்ைஙகள் அடனத்திலும் எகிபதியரக்ள முன்்னாடிகளாகச் சிைந்து விளஙகினாரகள். சிந்து ெமசைளி நாகரிக காலந்ச்தாட்ை (3300 - 1300 கி.மு (ச்பா.ஆ.மு), இந்தியரகள் அறிவியல் மற்றும் கணி்தப ்பயன்்பாடடில் சிைந்து விளஙகினாரகள்.